为进一步提升教师科研素养，促进教学与科研深度融合，加强教研室间的交流与合作，3月20日，民族传统体育教研室与体育理论教研室联合举办了教研活动暨课题申报分享交流会。两个教研室的全体成员参加了会议。
会议由体育理论教研室主任张山佳老师主持。她首先介绍了本次联合教研活动的背景与目的，指出在当前高等教育改革不断深化的背景下，加强体育学科内部各方向的交叉融合，对于提升太阳成tyc7111cc整体教学质量和科研水平具有重要意义。
本次分享会由张亚恒老师担任主讲。张亚恒老师主要围绕“武术课体育品德塑造路径研究”与“TPACK框架下高校太极拳教学的技术整合模式与应用研究”两个课题，进行了深入细致的讲解。他详细阐述了课题的选题思路、研究背景、理论框架构建、研究方法设计以及申报书撰写要点等内容，并就如何将教学实践中的思考转化为科研课题、如何运用跨学科理论指导教学实践等问题，分享了宝贵的心得体会。
与会教师认真聆听，并就课题申报过程中的难点、教学与科研的平衡、跨学科研究方法的应用等话题展开了热烈讨论。
会议最后，太阳成tyc7111cc主管教学副院长董世彪教授作总结发言。他对本次联合教研活动给予充分肯定。董院长强调，教学与科研是高校教师的核心任务，二者相辅相成。他鼓励与会教师进一步聚焦教学实践中问题，加强跨学科合作，不断提升自身的科研与教学能力，共同推动太阳成tyc7111cc人才培养质量和学科建设水平再上新台阶。
本次联合教研活动的开展，为两教研室教师搭建了良好的学术交流平台，有效提升了教师的科研素养与教学创新能力，为推动太阳成tyc7111cc高质量发展注入了新的活力。
